Методическая разработка по музыке (5 класс) по теме: Мастер-класс. Урок музыки. 2013

Предварительный просмотр документа:
Название файла:
master-klass.doc.
Краткое описание:
Методическая разработка по музыке (5 класс) по теме: Мастер-класс. Урок музыки. 2013
Нравиться файл? Нажми лайк!
Комментарии пользователей к документу:
Случайные документы:
  1. План-конспект занятия по коррекционной педагогике (младшая группа) на тему: Конспект коррекционного занятия для детей с нарушением зрения во II младшей группе «Знакомство со светофором»
  2. План-конспект занятия по коррекционной педагогике (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему: Выступление на семинаре-практикуме для учителей-дефектологов в коррекции проблем психофизического развития детей с нарушением зрения
  3. Рабочая программа по коррекционной педагогике (средняя группа) по теме: РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по реализации адаптированной общеобразовательной программы МБДОУ ДСКВ №46 группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи среднего дошкольного возраста
  4. План-конспект занятия по коррекционной педагогике (подготовительная группа) на тему: План-конспект занятия в подготовительной группе на развитие познавательного внимания «Будь внимателен»
  5. Методическая разработка по коррекционной педагогике (старшая группа) на тему: Интегрированный проект средней продолжительности ( 2 недели) «Здравствуй ,Олимпиада!»
  6. Методическая разработка по коррекционной педагогике (старшая группа) на тему: Планирование работы по реализации системно – деятельностного подхода. Тема: «Кружится, кружится желтый листок»
  7. Презентация к уроку по коррекционной педагогике (подготовительная группа) на тему: Предложения с предлогами.
  8. План-конспект занятия (младшая, средняя группа) по теме: Конспект занятия с ребенком 3-4 лет с ОНР
  9. Статья по коррекционной педагогике (старшая группа) на тему: Коррекция речи детей через театрализованную деятельность
  10. Статья по коррекционной педагогике на тему: Народные игры в системе оздоровительной работы с детьми с интеллектуальной недостаточностью