План-конспект урока (русский язык, 4 класс) по теме: Конспект урока "Имя существительное как часть речи" 4 класс

Предварительный просмотр документа:
Название файла:
imya_sushchestvitelnoe_kak_chast_rechi_4_klass.doc.
Краткое описание:
План-конспект урока (русский язык, 4 класс) по теме: Конспект урока "Имя существительное как часть речи" 4 класс
Нравиться файл? Нажми лайк!
Комментарии пользователей к документу:
Случайные документы:
  1. Консультация по обучению грамоте (старшая группа) по теме: Консультация для родителей на тему: «Первые шаги в обучении детей чтению»
  2. Методическая разработка по обучению грамоте по теме: Статья «Художественное слово»
  3. Методическая разработка по обучению грамоте (младшая группа) по теме: Единство и целостность — основа модели образовательного процесса
  4. Методическая разработка по обучению грамоте (младшая группа) по теме: Единство и целостность — основа модели образовательного процесса
  5. Презентация к занятию по обучению грамоте (подготовительная группа) по теме: Знакомство со звуками [м], [м’] «Путешествие в магазин»
  6. План-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа) на тему: Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе компенсирующей направленности. Тема «Звук и буква Б, звуки [б] — [б’] «
  7. План-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа) по теме: Открытое занятие непосредственно образовательной деятельности «Коммуникация. Обучение грамоте» Подготовительная группа.
  8. Методическая разработка по обучению грамоте (старшая группа) по теме: Игра « Четвёртый лишний». Цель: развивать умение классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать. Дидактический материал: карточки по количеству детей, на каждой карточке изображены 4 предмета, 3 предмета связаны общим признаком, а 4 лишн
  9. Презентация к занятию по обучению грамоте (подготовительная группа) по теме: презентация проекта «Обучение грамоте дошкольников»
  10. Методическая разработка по обучению грамоте (подготовительная группа) по теме: Игры на развитие фонематического слуха